那年，我在长沙开始写专利--第7话：让你们见识、见识中学生专利！

发布时间：2021.03.12 湖南省查看：2877 评论：2

本帖最后由 fyf860106 于 2021-3-12 20:36 编辑

继挑战性的**类专利基本都相当于没用之后，详见，[url=那年，我在长沙开始写专利--第6话：挑战的高潮，失落，起伏，认命 https://bbs.mysipo.com/forum.php ... 04696&fromuid=56506 (出处: 思博网)/url]

其实整个人都是比较霉的，对挑战暂时性失去兴趣或者说还需要沉淀下来，重新学习，重新定位，重新寻找目标，所有的一切都需要重来，因为前面的几乎所有专利项目的运营基本上等于失败了，所以，其实从2018年下半年开始陷入了人生的低迷期（主要是心理上，毕竟寄予厚望的**专利群都没啥用了）。

插播一条加重打击的内容：当时，打算考察仿制者（俗称取证），去往途中，一直跟着导航走，快接近目的地时，突然感觉路有些不对，然后看不到前面什么情况，下来一看，尼玛幸好刹车踩的及时，刚好前轮挨边了，前面是个小悬崖，顿时额头冒汗（真是差一点掉下去淹死的节奏，下面还是个深不见底的池塘，那该死的工厂在山上），蹲在那休息了五分钟再倒回去，顿时我就想起来了当年看新闻中邱则有说维权的艰辛（趴在别人围墙上拍照、从晚上到白天，好像是连续三天？），我这证还没取到就差点挂了，尼玛，该死的导航导错了。---------这件事也是造成我失望的原因之一。
因此，2018年除了将先前的一些方案完善后，就没有考虑其他了，2019年同样，也没考虑其他，就把中学生时代的二个方案提交了。

继续正题，低迷期后就不想干这事了，但是，我认为有必要将我曾经的事情捋一捋，中小学时代我干过发明创造，但是可惜，那时候我不知道专利法（毕竟乡里氛围大家不懂），

将20年前实践过的东西绘图，撰写申请文件，提交专利申请，
有二样，其中之一为采摘果实的工具，具体如：2018113573599、2018113802225、2018113807322等；
另一为：防溅水的水桶，2019102523603、2019102524413、2019102525257等。
当然，这些申请文件对应的内容，背景技术按照现在的方式进行了一定的美化以及扩充了二三个方案，当时全凭爱好，跟申请文件中的背景技术是没有关系的。

注意，这是本人20年前（不是指2020年，而是公元2000年之前）的“科研成果”，18、19年后（不是指2018或者2019年，而是指专利申请的时间比实践时晚了18年多）再申请了当时的东西，我也是要证明一下中小学生也是能搞发明创造的。

这其中，那个防溅水水桶，被一件2014年的申请一种：水产品周转箱-201420568502.X给弄死，原理完全一致。看到这个对比文件，我愤怒的将其中二件撤回了，本来这个方案，若是我在初中阶段知道专利这回事的话，发明授权毫无压力，尤其是在1999年或者2000年的时候，

如在中学阶段就有发明专利在手，那**加分不是事。而且初中时申请、高中时授权，读高中时心态都能不一样，那努力的动力都可能要强几倍，或许就是另一种人生了，用不着大学毕业工作后再进专利行业。中学阶段错失3-4件发明专利，后续要用一二十年来还，代价不小。

或许，后续的接触专利行业也是为了弥补十几年前失去的专利机会吧。

顺便问一下，1999年时，发明专利代理费的价格是多少？如果跟现在一样的价格的话，当时，作为乡里娃，我好像也付不起那三四件发明专利的代理费啊