请教各位前辈,关于智力规则的OA
发布时间:2017.07.20 北京市查看:1890 评论:15
今天接到了一个审查意见,认为技术方案是智力规则,请问该如何答复
申请的内容是获取学生的分数,根据学生分数对学生能力进行评价的方法,前9条都是算法和处理方法,最后1条权要写的是系统,包含上述方法权要的技术特征
我个人觉得有学生分数这个除了人主观意志之外的输入因素,不应该算智力规则啊,所以请问各位前辈,有处理过这种OA吗,该如何答复
关于技术手段,技术问题,有益效果,这些说明书记载的很清楚,而且说明书中有系统及模块的相关描述,所以不明白为什么会被审查员认为是智力规则
所以想请教各位前辈,智力规则的判断标准是什么,以及有没有前辈答复成功过这种通和答复思路,先谢过各位前辈了
(再补充一点,关于撰写方面,一直都是不加执行主体写方法,再对应写结构,以前没出过问题)
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T188xxxx2494Mt
[5]思博市市长
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专利的实用性
实用性的定义,是指该发明或者实用新型能够制造或者使用,并且能够产生积极效果
实用性的特点包括以下三点:
1、实践性
发明或者实用新型必须能在工业上制造,或者是发明方法能够在产业上使用。如果创造性成果仅是一种理论上的,不能够获得专利权。
2、再现性
3、有益性
具备实用性的发明、实用新型应当能够生积极效果。这是从发明创造社会属性来讲,要求它们在以后实际实施时能够提供积极有益的效果。积极有益效果通常表现为改善产品质量、提高产品产量,节约原材料、降低成本,提高劳动生产率、改善劳动条件、防治环境污染等。
你的这个申请有什么正面的积极有益的效果吗?
根据分数来评价学生能力,合适吗? “高分低能”知道吧?
只是用来评价一个人,能够在产业上应用吗? “如果创造性成果仅是一种理论上的,不能够获得专利权。”
依我的看法,这就是一个智力规则,或者连智力规则都谈不上。 果断放弃吧,别在这上面浪费时间。
2017/07/20 12:14 [来自广东省]
1 举报云开19
2017/07/20 12:15 [来自北京市]
0 举报陈年往事2729
2017/07/20 12:39 [来自广西壮族自治区]
1 举报立地成佛
2017/07/20 13:53 [来自天津市]
0 举报T188xxxx2494Mt
感谢前辈...新手经验不足,现在有什么补救方法吗
2017/07/20 15:48 [来自北京市]
0 举报T188xxxx2494Mt
解决的技术问题肯定是有的,问题是智力活动规则的判断方法是什么..
2017/07/20 15:51 [来自北京市]
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